(Da redação) – Um levantamento feito pela Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) aponta que faltam mais de 246 mil professores na rede pública de educação básica.
O Conselho Técnico e Científico da Educação Básica, criado em fevereiro deste ano, se reuniu nesta quarta-feira, 24, em Brasília, para discutir a elaboração de um decreto presidencial que institua o Sistema Nacional de Formação de Professores.
Durante o encontro, que chega em sua quinta edição, o Conselho discutiu a formação de qualidade dos professores que atuam ou que atuarão na educação básica. Além disso, esse Conselho também deverá propor e acompanhar as novas políticas para a formação desses profissionais, como a oferta inicial e a qualificação continuada.
O ministro da Educação, Fernando Haddad (foto), pediu que o Conselho decida a minuta do decreto com urgência, para que o projeto possa ser discutido antes mesmo da aprovação do presidente. Haddad também enfatizou que essa questão se trata de um eixo estratégico do governo e que o foco da discussão seja a formação de professores para o ensino básico e infantil.
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